Valmieras Pārgaujas ģimnāzijā noslēdzies projekts par karjeras izglītību
Aizvadītajā nedēļā Valmieras Pārgaujas ģimnāzijā noslēdzās projekts "Vienota izpratne par karjeras izglītības politikas veidošanu un ieviešanu Valmieras rajonā". Projekts tika īstenots sadarbībā ar Vidzemes Augstskolu un Leonardo da Vinči mūžizglītības programmas atbalstu.
"Projektu uzsākām ar mērķi veidot vienotu izpratni par karjeras izglītību Valmieras pilsētas izglītības iestādēs, kā arī veicināt karjeras izglītības speciālistu un karjeras politikas veidotāju profesionālo pilnveidi, jaunu zināšanu un prasmju apguvi karjeras izglītības jomā, kā arī veidot jaunas partnerības un sadarbības formas," informē Valmieras Pārgaujas ģimnāzijas direktore Agita Zariņa.
Projekta ietvaros Valmieras Izglītības pārvaldes, pilsētas izglītības iestāžu, kā arī Vidzemes Augstskolas karjeras izglītības speciālisti devās pieredzes apmaiņas braucienos uz Kipru, Dāniju un Skotiju, lai iepazītu labās prakses piemērus karjeras izglītības atbalsta sistēmas veidošanā un attīstīšanā, karjeras izglītības ieviešanu mācību procesā, kā arī lai gūtu izpratni par nepieciešamajiem resursiem, metodiskajiem materiāliem un darba formām.
"Pieredzes apmaiņas braucienos mūsu mērķis bija iepazīt karjeras atbalsta organizēšanu visos līmeņos – gan pamatskolā, gan vidusskolā, gan arī profesionālajās izglītības iestādēs, gūt lielāku izpratni par to, kādi ir visu iesaistīto pušu pienākumi un arī atbildība. Iepazinām arī katras valsts problēmas un izaicinājumus, ar ko nākas saskarties šajā jomā," stāsta Agita Zariņa. "Karjeras izglītībai šobrīd ir jāpievērš liela uzmanība, jo arvien biežāk nākas saskarties ar situācijām, kad skolēni pēc 9. vai 12.klases absolvēšanas skaidri nezina, ko vēlas savā dzīvē darīt. Vienota karjeras izglītības atbalsta sistēmas modeļa izveide ļautu vieglāk sniegt palīdzību gan skolēniem, gan arī viņu vecākiem, jo visas iesaistītās puses skaidri zinātu, pie kā vērsties konkrētā situācijā."
Agita Zariņa stāsta, ka visās trīs projekta ietvaros apmeklētājās valstīs ir izstrādāta sava sistēma atbilstoši katras valsts problēmām, taču ir vairākas lietas, kas varētu tikt ieviestas arī šeit, piemēram, mācību prakses, kuru laikā skolēni reāli iepazīst izvēlēto profesiju. "Tālākais mūsu uzdevums ir turpināt darba grupu sanāksmes ar karjeras izglītības speciālistiem, jauniešiem, Vidzemes Augstskolu un Izglītības pārvaldi, piesaistot arī Nodarbinātības valsts aģentūras speciālistus, lai kopīgiem spēkiem mēģinātu risināt šīs problēmas un veidot sadarbības modeļus, jo jācīnās ir ar problēmu cēloņiem, nevis jārisina sekas," atzīst Agita Zariņa.
Karjeras izglītībai Valmieras Pārgaujas ģimnāzijā tiek pievērsta liela uzmanība. Pirmā karjeras izglītības programma skolā tika izstrādāta jau 2000.gadā, sniedzot klašu audzinātājiem sistemātisku pieeju un izstrādātus stundu materiālus. Skolā izstrādāta karjeras izglītības programma, kuras mērķis ir parādīt saikni starp mācībām un nākotnes plāniem, veicināt nodarbinātībai un karjeras veidošanai nepieciešamo prasmju attīstību, palīdzēt plānot nākotni. Skolā iekārtots arī Karjeras centrs, kurā skolēniem tiek dota iespēja atrast viņus interesējošo karjeras informāciju un tiek organizēti ar karjeru saistīti pasākumi – dažādas tikšanās, lekcijas, izstādes un citi.
Uz sarakstu
