Atbalsts doktorantiem
Rēzeknes Augstskolā jau ceturto gadu tiek īstenots projekts "Atbalsts doktora studiju programmu īstenošanai Rēzeknes Augstskolā" (projekta Nr. 2009/0161/1DP/1.1.2.1.2/09/IPIA/VIAA/007) un 2012. gadā tika uzsākta projekta "Atbalsts doktora studiju programmu īstenošanai Rēzeknes Augstskolā 2.kārtā" (projekta Nr. 2011/0057/1DP/1.1.2.1.2/11/IPIA/VIAA/005) realizēšana.
Projekti dod iespēju piesaistīt doktorantus un palielināt to speciālistu skaitu, kuri ieguvuši augstāko zinātnisko kvalifikāciju un spējīgi plānot, radīt un ieviest augstas tehnoloģijas produktus, kā arī produktus un pakalpojumus ar augstu pievienoto vērtību, veicinot tautsaimniecības attīstību Latgales reģionā.
Mērķstipendija dod iespēju doktorantiem veltīt nedalītu uzmanību studijām, zinātniskās tēmas izpētei un koncentrēties promocijas darba izstrādei. Mērķstipendijas apmērs 1. un 2.kursa doktorantiem ir 600 Ls mēnesī, 3. un 4.kursa doktorantiem un zinātniskā grāda pretendentiem – 800 Ls mēnesī. Rēzeknes Augstskolā projekta ietvaros katru studiju gadu konkursa kārtībā tikapiešķirtas mērķstipendijas doktora studiju programmu "Pedagoģija" un "Vides inženierzinātne" doktorantiem un zinātniskā grāda pretendentiem. Kopumā projektos mērķstipendiju ir saņēmuši 16 doktoranti, no kuriem 3 jau ir aizstāvējuši savus promocijas darbus un ieguvuši doktora zinātnisko grādu. Pirmo doktora diplomu ieguvējas ir Dr.paed. Svetlana Ušča, Dr.paed. Ilga Prudņikova un Dr.paed. Spodra Austruma.
Doktora studiju programmas "Vides inženierzinātne" zinātniskā grāda pretendenti Andris Skromulis un Edgars Čubars ir iesnieguši savus promocijas darbus Latvijas Lauksaimniecības universitātes promocijas padomē, bet doktora studiju programmas "Pedagoģija" zinātniskā grāda pretendente Inamora Zaiceva ir iesniegusi savu promocijas darbu Latvijas Universitātes promocijas padomē.
Katram projektā iesaistītajam doktorantam ir iespēja papildus izmantot līdz Ls 1000 gadā doktorantūras kvalitātes atbalsta pasākumiem, t.i., piedalīties starptautiskajās zinātniskajās konferencēs un semināros, publicēt zinātniskos rakstus periodiskajos izdevumos un zinātnisko rakstu krājumos.
Projektā iesaistītie doktoranti strādā dažādos pētniecības virzienos. Vides inženierzinātnēs tiek pētīti jauni ekoloģiski būvmateriāli ēku energoefektivitātes paaugstināšanā, feromagnētiskie sorbenti un to pielietošanas iespējas naftas produktu savākšanā, niedru biomasa kā atjaunojamo energoresursu energopotenciāls. Pedagoģijā tiek pētīta bionika fizikas mācību satura apguvē, bezdarbnieku izglītošanas motīvu veidošanās pieaugušo izglītībā, lietišķās komunikācijas prasmes robežsargu profesionālajā sagatavošanā, gatavības veidošanās karjeras izvēlei skolēniem ar garīgās veselības traucējumiem internātpamatskolā, sociālā pedagoga profesionālās kompetences veidošana supervīzijas procesā, pusaudžu patstāvības veidošanās internātskolas sociālpedagoģiskajā procesā u.c. tēmas.
Doktoranti jau ir piedalījušies vairākās starptautiskajās konferencēs gan Latvijā, gan ārzemēs, tai skaitā, Itālijā, Kanādā, Kiprā, Maķedonijā, Turcijā, Ukrainā. Tāpat doktoranti ir izmantojuši iespēju braukt pieredzes apmaiņā un veikt pētījumus ārzemju augstskolās un zinātniskajos institūtos.
Uz sarakstu
